发展目标

主题：我和动物做朋友

1、能根据已有的生活经验，认识玩具的属性。

2、引导幼儿根据玩具的某一种属性进行简单的归类。

3、愿意用手指点画的方式表示糖豆，保持画面整洁与桌面干净，形成良好的习惯。

4、能根据指令做出相应的动作，锻炼反应能力。

5、培养幼儿团结合作的意识。 

6、尝试多种乐器合奏、感知多种乐器的音效。

区

域

活

动

娃娃家：各种不同的娃娃 ，碗碟，书包、仿真水果

美工区：玉米粒，画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀

益智区：雪花片、蒙氏玩具、各种拼图

建构区：泡沫积木、纸盒、乐高积木

语言区：手偶、图书

常规

培养

1. 进  餐  ：培养不挑食，不浪费。

2. 区域规则：培养区域材料的收拾习惯与遵守进区规则。

3. 礼貌礼仪：早上主动问好。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

上

午

7:30—8:30

1.幼儿晨间锻炼活动    2.幼儿早餐/餐后活动

8:30—11:10

五一放假

五一放假

五一放假

升旗仪式

思维：《吱吱的玩具柜》

水果餐

户外活动：《滚球》

English Time

区域自主游戏

美术：《美丽的糖豆》

水果餐

户外活动：《拍球》

English Time

区域自主游戏

思维：《吱吱的玩具柜》

水果餐

户外活动：《打地鼠》

English Time

11:10—15:00

幼儿午餐、餐后散步、睡前盥洗、幼儿午睡、起床整理内务

下

午

15:00—16:30

户外自主游戏/下午操

幼儿整理内务物品

户外自主游戏/下午操

幼儿整理内务物品

母亲节主题活动

幼儿整理内务物品

16:30—17:00

自主桌面游戏、幼儿离园

家长工作

1、 五一假期外出游玩尽量少去人所密集场所，并坚持做好个人防护。

2、 在家引导孩子做好垃圾分类，不乱扔垃圾，爱护环境。               

3、 加强幼儿自理能力的培养，引导幼儿穿脱鞋袜，学会分清左右脚，请家长在家多引导幼儿练习。

4、 做好春季流行病 预防工作，在家引导幼儿勤洗手，培养良好的卫生习惯。  按计划执行！4月30日阅/吴